Os gestores escolares do Núcleo Territorial de Educação de Salvador e Região Metropolitana (NTE 26), formado por 13 municípios, se reuniram, nesta quarta-feira (3), no Instituto Anísio Teixeira (IAT), em Salvador. O foco do encontro foi a apresentação dos resultados educacionais da região e a definição de estratégias para ampliar os avanços da rede estadual de ensino. A iniciativa busca impulsionar o sucesso escolar e fortalecer a política de aprendizagem na região.

Entre os destaques, estava a apresentação do plano de ação da SEC, com estratégias pedagógicas, orientações e agendas com atividades específicas para serem aplicadas nas escolas, visando a garantia de melhores resultados. A programação contemplou, ainda, a análise dos indicadores, especialmente no contexto do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), além do alinhamento de medidas voltadas ao fortalecimento da aprendizagem.

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"Estamos na reta final do ano letivo e a expectativa é que os estudantes sigam avançando na recomposição das aprendizagens, enquanto os professores utilizam os cadernos de apoio para fortalecer o ensino em sala de aula. Cada unidade escolar tem um papel fundamental nesse processo e esperamos colher resultados que traduzam os esforços coletivos pela elevação da qualidade da Educação na Bahia", destacou a superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC, Helaine Souza.

Espaço de cooperação

“Reunimos, hoje, os diretores de 254 unidades escolares de 13 municípios. É um momento de análise dos dados e de identificação dos nossos desafios e potencialidades. O objetivo é alcançar as metas estabelecidas, obtendo resultados positivos que reflitam o trabalho do NTE 26. O foco principal é sempre o estudante e a aprendizagem. Tudo o que fazemos aqui tem como objetivo final o bem-estar e o progresso dos estudantes”, destaca a diretora do NTE 26, Fátima Costa.

O encontro consolida um espaço de cooperação entre a Secretaria e os gestores, reforçando o compromisso com a qualidade do ensino. A diretora do Colégio Estadual de Aplicação Anísio Teixeira de Tempo Integral, Valdenice Cerqueira, acredita que a SEC propõe a gestão da aprendizagem em caráter diário. “Eventos como este demonstram que não estamos sozinhos e este apoio é fundamental para que o estudante perceba que o trabalho desenvolvido na escola é fruto de planejamento, com metas definidas. Quando avaliamos os resultados, podemos também realizar as intervenções pontuais para o sucesso da aprendizagem”.

Fonte: Ascom/SEC